Aperçu des sections
Généralités
- Ait ouares L; 2020/2021.«Cours méthodologie de recherche master 1 travail et organisation », Université Béjaia ,2020/2021.
- ANGERS M; « Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines », Casbah Edition ,2015.
- BAILLY A., HURIOT J-M., 1999 : « villes et croissances, théories, modèles, perspectives », Anthropos, Paris, 280 p
- BAVOUX J, 2016: « Géographie; objet, méthodes et débats », Armand colin,
- BEGUIN, M. & PUMAIN D., 2000 : « La représentation des données géographiques. Statistique et cartographie », Cursus, A. Colin, Paris.
- BLANCHET A, 2000 «Les techniques d’enquête en sciences sociales », Dunod, Paris.
- Berrebah J,(2013) , méthodologie d’un mémoire de recherche,Paris
- BORD J.P., 1995 :« Initiation géographique ou comment visualiser son information », (deuxième édition remaniée et augmentée, en collaboration avec Éric Blin), 1995, Éd. SEDES, Paris, 284 p.
- Clozier R. La géographie : méthode et pédagogie. In: L'information géographique, volume 19, n°3, 1955. pp. 108-110;
- Cormier-Salem M-Ch : « Concepts et méthodes de la géographie pour I'étude des espaces halieutiques »
- DA CUNHA A., 2006 : « Objet, démarches et méthodes: les paradigmes de la géographie », université de Lausanne, octobre 2006, avec la collaboration d'Olivier Schmid.
- Frangadouno S. 2020.«Cours Géographie»,
- GUMUCHIAN H, MAROIS C, mai 2000 ; «Initiation à la recherche en géographie aménagement, développement territorial, environnement », Anthropos Geographie,.
- Schneider D, (2004), balises de méthodologie pour la recherche en sciences sociales ,Genève.
- ORMAUX S., GRISELIN M., CARPENTIER C. et MAILLARDET J., (1992), Guide de la communication écrite, Paris, Dunod, 325 p.
Introduction:
Le travail de recherche est la construction d’un «objet scientifique». Il permet à l’auteur de:
→Explorer un phénomène.
→Résoudre un problème.
→Questionner ou réfuter des résultats fournis dans des travaux antérieurs ou une thèse.
→Expérimenter un nouveau procédé, une nouvelle solution, une nouvelle théorie.
→Appliquer une pratique à un phénomène.
→De décrire un phénomène.
→Expliquer un phénomène.Ou une synthèse de deux ou plusieurs de ces objectifs.
•Ce travail qui est essentiel en raison de ses enjeux scientifiques, sociaux, économiques, politiques et prospectifs demande que l’on en étudie les fondamentaux et la méthode.
•En effet, le travail de recherche est une clef aux mains de l’homme qui non seulement ouvre les portes du changement, de la prospective et de l’innovation, mais également aide à optimiser ses outils et technique de production et à améliorer ses conditions de vie.